江苏工程职业技术学院发挥示范引领作用,持续深化“三教改革”,创新教学管理工作举措,不断开创教学管理新局面。
江苏工程职业技术学院发挥示范引领作用,持续深化“三教改革”,创新教学管理工作举措,不断开创教学管理新局面。
深化人才培养模式改革,质量保证体系更健全。学校大力弘扬传承张謇职教思想,坚持教学中心地位不动摇,将提高人才培养质量确立为优先战略,加强教学过程管理,持续构建教学质量保证体系。加强标准建设,推进“岗课赛证融通”综合育人,打造以高端纺织、装备制造、交通工程、现代服务4大专业集群共12个专业群为依托的技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。
锚定核心素养培养目标,实践教学成效更显著。学校立足学生技术技能积累,落实行动导向教学,推进“江苏省先进纺织工程技术中心”、示范性职教集团等产教融合平台建设,构建多层次、立体化的专业群课程体系。围绕核心素养培养目标,开展专业大类培养,构建德技并修的课程体系。强化实践教学成效,对接地方产业发展需求,建立专业协调发展的新结构。
推进数据赋能教学创新,教学过程管理更精细。学校通过加强金课坊等建设,为师生提供泛在学习数字资源支持。聚焦“三化一融合”教学改革,构建卓越课堂认证体系,持续提高教师教学能力。建设实习管理平台,以大数据手段实现精细化管理。
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