全覆盖学习研讨。校党委常委会坚持“第一议题”制度带头学，校院两级党委理论学习中心组示范学，领导干部学习贯彻党的二十大精神网络培训班、年轻干部和新提拔干部培训班专题学，全校师生“线上+线下”结合学，全体校领导为联系单位和学生基层组织讲授党的二十大精神专题思政课。党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，深入交流研讨，撰写理论阐释文章、专题调研报告。各基层党组织通过教职工政治理论学习、“三会一课”、主题党日活动等开展专题学习研讨，全面准确学习领会党的二十大精神。由校领导担任组长，结合调查研究，对各二级党组织理论学习中心组开展巡学旁听。

多层次专题宣讲。成立宣讲团开展宣讲。制定宣讲巡讲工作方案，组建党的二十大精神宣讲团，采取集中宣讲和点单式宣讲相结合的方式开展专题宣讲，确保党员干部和师生员工全覆盖。开展分类宣讲巡讲。由离退休老同志组成的宣讲团以及学生骨干组成的宣讲团等，结合个人专业优势和能力特长，深入社区、乡村、学校广泛宣讲。用好平台载体创新宣讲。用好周恩来纪念馆、新安旅行团历史纪念馆等平台，打造沉浸式宣讲。发挥艺术类学科专业优势，探索“艺术+宣讲”模式，将舞台变讲台。

全过程主题实践。全体校领导深入各单位、部门，聚焦学习贯彻党的二十大精神这一主线，开展专题调研。推动党建与业务深度融合，将学习贯彻党的二十大精神与建设区域高水平师范大学紧密结合起来，与干好当前工作、谋划2023年工作思路结合起来，集中盘点年度重点任务、重大项目，以学校事业高质量发展成果检验学习成效。提高服务地方质效，与地方政府、部门签订校地共建协议。发挥教育科技人才等资源优势，积极赋能江淮生态经济区建设。探索“党建+社会服务”新路径，将党建和组织优势转化为推动地方发展优势，深化“百名博士助百村”行动计划，积极助力乡村振兴。