为带领学生充分感受科技魅力，引导学子领略技术之美、机器之美、工业之美，近日，中山路小学在六年级的课后服务时间开展了“仁章小创客——轮式机器人制造体验”教学活动。

活动中，老师用妙趣横生、简洁易懂的语言介绍了印制电路板PCB的诞生和发展，并指导学生体验用刮锡台为PCB裸板上锡膏。

接着，学生们分组合作，使用镊子、螺丝刀等工具将几毫米的电子元器件按照规则逐一放入特定位置，再将贴合完毕的PCB放入回流焊机中进行粘合。手工操作之后，组织观看贴片机进行相同的操作，通过粘贴质量和工作效率的对比，让学生们直观地感受到科技是第一生产力。

学生们现场观摩激光切割机制作外壳，协助完成拼装，在老师的指导下输入程序，调试完成后，一台具备避障、循迹、灯光闪烁功能的轮式机器人就制作完成了。

这次教学活动，将书本中深奥的科学知识带到孩子身边，以体验式教学的方式实现了与科技对话、向科学发问。神奇的机器人制造过程深深地吸引了学生们，让他们在妙趣横生的活动中不断地观察、思考、探索、发现，充分感受到科技的魅力。同学们纷纷表示，在动手制作中体会了创造的趣味、擦出了创新的火花，今后将会在学习生活中注重科学知识的积累、提升自己的动手能力，在老师指导下更好地构建自己的知识结构和能力结构。