为引导新教师坚定教育理想、提升履职能力、快速融入岗位，近日，南通如皋市组织开展新入职教师集中培训。本次培训立足新教师发展实际，系统规划、分段实施，着力为新教师职业生涯开好局、起好步、奠实基。

培训聚焦新教师教育教学能力提升及专业发展路径，创新采用学段与学科双维度培养模式，将全市新教师划分为学前教育、小学、初中、高中四个学段及不同学科类别，共组建20余个专项培训班，为新教师构建起全方位、立体化的专业成长支持体系。

近年来，如皋市着力构建“道德优美、学术纯粹”的师德涵养机制，有效夯实“明师德、强师能、铸师魂”的坚实工作基础。坚持将理想信念教育置于首位，把师德师风作为新教师入职培训和各类教师研修的“第一课”，常态化开展师德主题教育周、“雉水师说”宣讲等活动，严把教师队伍入口的师德关。

持续完善“头雁领航、群雁齐飞”的专业发展体系。深入实施教师素养提升“金穗计划”，聚焦校长、班主任、学科教师三支关键队伍，实行分层分类的目标培养和动态激励；扎实推进“领航名师”“骨干培育”“新苗青蓝”等系列专项，构建起市域内全员、全周期的教师研修与成长支持体系；持续打造教育人才发展“雁阵”格局，推动头雁领航、强雁护航、雏雁续航，使教师队伍更优质、更稳定、更可持续。

积极探索“配置优化、活力迸发”的教师管理模式。深化“县管校聘”管理改革，创新教师岗位管理，引导和激励优秀师资向乡村学校流动；召开“皋才回皋”推进会，加大高层次人才和优秀青年人才的引进和培养力度，为如皋教育高质量发展提供坚实的人才支撑。