在南京市中小学人工智能教育研究中心成立一周年之际，教育部教师工作司和中国教师发展基金会在南京市召开未来教师公益计划试点工作部署会，教师工作司副司长黄小华公布了全国三个人工智能教育教学应用试点区：南京市、长沙市、北京市海淀区。南京市电化教育馆（南京市教育信息化中心）成为三个体验中心之一。南京市金陵小学、科利华中学、江宁高级中学成为试点校。

2025年是南京市中小学人工智能教育三年行动计划的开局之年。南京市中小学人工智能教育研究中心以“统筹布局、场景筑基、赋能转型、优化治理、协同发展”为核心思路，系统推进人工智能与教育教学的深度融合。

01

强化顶层设计，协同探索新路径

全域部署应用

2025年1月21日成立全国副省级城市中首个中小学人工智能教育研究中心 ，发布《南京市中小学人工智能教育行动计划（2025—2027年）》，明确“六大目标、八大行动、百大场景”，标志着南京人工智能教育进入全域应用、普惠推广 的新阶段。

全域推进实践

各区均制定了人工智能教育三年行动计划，将人工智能教育提升至区域教育发展的战略高度。各区积极开展AI赋能专项培训，建立核心队伍，开展了AI课程教师专项培训，成立AI教育统筹机构，研发区本AI课程。鼓楼区政府召开“人工智能赋能教育高质量发展推进会”，打造“一中心两体系”的区域人工智能教育新格局。

02

驱动教学转型，

打造人机共教新生态

教学范式创新

实施“AI赋能计划”。市教研室构建“三段递进、全域覆盖”展示交流机制，市电教馆创新“多区联办”协同模式，常态化开展“AI+全学科”融合教研活动，征集人工智能教育优秀案例，汇集AI辅助教学的典型样态。

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教学提质增效

积极探索智能研修，推动大规模在线精准教研和教师自我研修。建邺区、江北新区入选中央电教馆第一批智能研修平台规模化应用领航培育区。玄武区构建的“智能录制—AI诊断—精准改进”教研闭环案例入选2025年江苏省教育数字化创新案例。

03

聚焦筑基赋能，

构建智能时代新保障

创新AI课程体系

2025年秋季学期起，南京开展分层化、特色化的课程设计与实践，全市中小学已100%开设人工智能通识课。鼓楼区推出《人工智能通识教育读本》，浦口区依托地域特色开发《人工智能与生活》区本课程。

实施师资培优行动

建立“市级统筹、区级组织、校本实施”三级联动教师发展机制。市电教馆实施“AI领导力”计划，推动学校“一把手”AI赋能教育的理念转变。市教师发展学院开展“春雨行动”，组织全市10万名中小学教师人工智能线上专题培训；遴选首批4个人工智能名师工作室。市教研室、市教科所、市电教馆落实“滴灌行动”“满天星计划”，分学科、分领域、分层次开展AI赋能教学专项培训。江宁区承办中央电教馆“生成式人工智能教育实战课”系列培训，展示教育数字化转型南京经验。

04

坚持场景驱动，

塑造智慧教育新空间

秉持标准先行

以“更课程、更沉浸、更个性、更智慧、更赋能”为标准建设全域AI教育环境。市电教馆制定《南京市中小学高水平智慧校园建设指南》，打造建邺、玄武、鼓楼三个省级智慧教育样板区。市装备中心发布《中小学普通教室装备配置指南》，实施“AI起航”实验室标准化建设工程，实践案例荣获2025世界人工智能大会优秀教育案例。

构建立体布局

市装备中心首创“三层三类”立体场景布局，构建核心层（AI实验室）、中间层（泛在体验空间）、扩展层（AI+X微场景）的立体场景规划矩阵。投入1000万元专项资金，重点推进50个探索性场景项目的配置。市电教馆着力构建人工智能教育生态圈，联合龙头科技企业和高校、一线学校，举办产学研用联合体活动，推动教学场景与需求精准匹配。

05

推动协同发展，

绘就优质均衡新图景

城乡一体优质

实施“AI教育普惠计划”，鼓励各区立足区域产业特色与地域文化探索地方实践样本。秦淮区依托“教育AI共创平台”，打造全市首个智能体矩阵；雨花台区举办“语数话智”大讲堂活动，打造区域产教融合创新名片；栖霞区构建“高校－政府－企业－学校”多元合作模式；六合区打造“培训－研讨－竞赛－试点”四维教师赋能模式；高淳区推进中央电教馆人工智能课程规模化应用试点工作。

赋能特殊教育

市电教馆、市教研室联合发布特需儿童语言（运动）康复数字资源。市盲人学校“AI赋能 感知觉重塑”实践案例在全国视障教育研讨会上展示。市聋人学校入选第二批全国中小学人工智能教育基地校。江苏省精品课遴选中，市电教馆选送的特殊教育8节课100%入选。人工智能教育成果惠及每一个学生。

06

强化辐射引领，

彰显育人提质新成效

科研高位引领

市教科所设立人工智能市级专项课题20个，编撰《AI为教师减负的中国样本研究》丛书，《AI如何适用于教学》成为全国首部中小学AI教学实用手册；市教研室围绕“Al赋能个性化学习”核心，研制《南京市小学人工智能赋能个性化学习建议与提醒（1.0共创版）》；市电教馆《数字化赋能区域创新教育“三三四”模式建构与实践研究》获2025年南京市基础教育教学成果奖一等奖，《中小学人工智能教育南京实践探索》入选江苏省基础教育内涵项目，发布全国首份《小学生生成式人工智能素养白皮书》，全国首个学前教育智能体“宁小智”，均填补国内该领域空白；市装备中心《人工智能实验室的模块化构建与教学应用研究》成功立项2025年度江苏省教育科学规划课题。一系列标志性成果的产出与推广，彰显了南京在AI教育科研领域的标杆地位与广泛影响力。

立体矩阵传播

南京市中小学人工智能教育工作受到省政府的高度关注，经验做法被《人民教育》刊登，AI赋能阅读与乡村课堂的经验三次获《中国青年报》报道。教育部、省教育厅等领导多次调研中心，给予高度评价。南京还应邀在全球智慧教育大会等活动中分享经验。AI赋能教育的“南京实践”通过多渠道辐射全国。

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南京市中小学人工智能教育研究中心始终坚持立德树人根本任务，将人的培养和伦理思考置于中心位置，围绕“人工智能赋能教育、教育赋魂人工智能”，确保技术革命服务于教育本质，推动人工智能教育从“技术融合”迈向“育人创新”。

来源：南京教育信息化

编辑：程笑

校对：曾文君

责编：冯杨