无锡市梁溪区把阅读作为明理启智、立德树人的重要途径，在全区教育系统广泛开展青少年学生读书行动。

高标准建设阅读供给体系。近年来，梁溪区把图书馆建设纳入《校园文化建设三年行动方案》，努力把图书馆真正建成学生的知识殿堂、课程基地和精神家园。为更好地发挥图书馆借阅功能，学校在教学楼走廊、学生休憩处、接送点等人流量较多的场所建设阅读角、图书漂流站，并定期进行图书阅览统计、定期公布“图书借阅排行榜”。学校图书馆开展多种形式的文化交流和读书活动，让师生在充满书香的环境中感受文化的力量。

高质量实施阅读精品工程。“阅”见成长，共建书香校园。认真落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，组织学校举办丰富多彩的主题阅读活动，如中华经典诵读、红色经典阅读、“心理疗愈”阅读等，在创新形式、丰富内涵、提升品质、增加实效上下功夫，持续推进书香校园建设。“阅”见精彩，共建学习团体。鼓励班级开设“阅读驿站”、组建读书会、建设“悦”读圈，着力培育青少年学生的阅读兴趣和阅读习惯。“阅”见美好，共建书香家庭。建立健全学校、家庭、社会有机结合的幼儿和中小学生阅读服务体系，倡导亲子共读，传承良好家风。通过制定家庭阅读计划表，以阅读丰盈亲子时光，让陪伴更有温度和力量。