近年来,常州市教育局高度重视青少年心理健康工作,奋力打造心灵护航服务新样态,不断擦亮“常有优学”教育名片。
近年来,常州市教育局高度重视青少年心理健康工作,奋力打造心灵护航服务新样态,不断擦亮“常有优学”教育名片。
坚持政策先行。该市教育局出台《常州市中小学生心理健康服务三年行动计划(2022—2024年)》,明确重点任务,构建学校、家庭、社会一体化工作格局。印发《全市学校心理健康教育工作清单》,明确具体举措,压实学校主体责任。以市委教育工作领导小组的名义出台《常州市青少年生命健康关爱行动方案》和《专项行动责任清单》,形成全市青少年生命健康关爱齐抓共管的新局面。
坚持体系先构。成立未成年人心理健康服务联盟,实行“1个中心+3家医院”的运作模式。建立常州市未成年人心理健康教育工作联席会议制度,建立测评考核机制、学生心理危机干预工作机制、心理健康“班级—学校—社会”三级预警机制,形成具有常州特色的未成年人心理健康全员化服务体系。
坚持方法先试。每月召开全市青少年生命健康关爱工作专题会议,打造长效机制。在全市教育系统基层党组织中开展“广结同心,玉兰花开”学生成长关爱行动,3000余名党员干部结对11000余名学生。全市学校制定重点学生、重点家长、重点家庭“一生一档、一家一策、一人一帮”解决方案。
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