江苏师范大学的徐州队12号球员乔宇在“苏超”第四轮比赛中攻入绝杀球,将比分定格在1:0。他将加练射门技术展现出来,体现了多踢一脚可能离进球更近一步的哲学。面对学业与备赛的双重挑战,乔宇拼劲十足,...
6月15日,“苏超”第四轮徐州队主场对阵镇江队现场,第93分钟,来自江苏师范大学的徐州队12号球员乔宇以一记劲射洞穿防线,将徐州奥体中心的记分牌定格在1:0。这一记绝杀,让现场瞬间跃入沸腾的顶点。
“这一球,把他之前加练的射门技术展现出来了,正是一次次的加练,造就了今天这个进球。”徐州队队员、江苏师大教师张涛说,“射门练习,乔宇加练最狠。训练结束,他总是拖一包球对着空门练小角度推射。”被问及为什么那么喜欢练射门,乔宇回答:“万一比赛就差这一脚呢?”这个“万一”哲学让他坚信,“多踢一脚,可能就离进球更近一步”。
作为江苏师大体育学院(足球学院)2024级学生,乔宇是徐州队中年纪较小的一位。本届“苏超”联赛徐州队共有11名队员来自江苏师范大学。其中,有足球运动专业及运动训练专业足球专项本科生9人,研究生1人,足球教师1人,另外还有该校体育教育专业往届毕业生3人。
对于这群学生球员来说,面对的挑战之一便是如何兼顾学业与备赛。尤其在第二阶段赴鲁能基地集训期间,队员们几乎处于“脱产”状态——白天高强度训练,努力适应教练节奏;训练结束,还需争分夺秒补习落下的课程,完成学业。他们将午休变成自习:借阅同学笔记、寻找网络课程、钻研专业资料,在紧张的比赛期间仍然坚持学习。
队员杨颂是江苏师大体育学院(足球学院)的硕士研究生。从今年3月集训起,杨颂白天完成课业,夜晚即奔赴体育中心训练。作为球队中后卫,杨颂在上抢封堵与回追补位间灵活切换,是后防线不可撼动的“铁闸”,亦是攻防转换时不可或缺的“枢纽”。
在班主任王江云眼中,乔宇拼劲十足:“乔宇是个品学兼优的学生,学习之余他加入学校足球队,多次参加江苏省大学生足球比赛,还积极参与志愿服务活动。”面对学业与备赛的双重挑战,乔宇以临门一脚的蓄势和分秒必争的劲头,在双线赛道上全力冲刺。
“苏超”联赛战线长,队员们难免有情绪上的起伏。作为球队年纪较长的成员,张涛和其他几位有丰富经验的队员共同担起“老大哥”的角色。张涛既是球员间的“黏合剂”,也在带队教师与球队后卫的角色之间从容切换。在紧张的训练间隙和赛后复盘会上,他积极凝聚团队共识,成为维系队伍精气神的重要纽带。
“团队的‘老大哥’们都十分照顾我们这些‘小队员’,在生活和训练中给予我们很多帮助。赛场来了那么多球迷,比赛刚开始时确实很紧张,但是跟着‘老大哥’们喊一喊,投入到比赛中去,也就越来越放松了。”乔宇笑着说。
在乔宇触球前,这场比赛几乎被定性。90多分钟的缠斗消耗,双方球员体能已逼近极限,场边教练眉头紧锁。当所有人以为比赛将以平局收场时,队员们以绝佳的配合将足球传至乔宇脚下,让他以一记冷静推射使球入网。赛后,乔宇激动难抑:“这一球不是我一个人的功劳,是团队配合创造出来的机会,是我们所有人共同努力的结果!”
从2022年第20届女足亚洲杯中国女足队的5名江苏师大球员,到本次徐州队11名师生征战“苏超”,江苏师大学子频频亮相各大重量级足球竞技赛事,该校已成为足球运动人才的孵化器。近年来,江苏师大重视足球人才培养,多次代表江苏省和国家参加大学生运动会并获得冠军,为中国女子足球输送了60余名国家队运动员。
“在足球人才培养方面,我们积极构建学生运动员能力成长链、完善资源支持链、贯通职业发展链,促进学生全面发展。”江苏师大体育学院(足球学院)副院长部义峰介绍说,为了实现理论学习与运动竞赛的双向赋能,学院建立竞赛成绩学分转化制度,将竞赛成绩纳入课程评价体系,实现以赛固学。“此外,我们还通过校地共建共育,推行训练基地教学点模式,将教学内容直接带入训练场,实现理论与实践的有机统一。”
据了解,2024年江苏师范大学成为全国首批开办足球运动专业的高等院校之一,也是我省第一个招收足球运动专业学生的高校。该专业获评省品牌专业。
“今年秋天,我们还将迎来40名技术等级标准为一级运动员的足球专业新生。”江苏师大体育学院(足球学院)院长房冬梅表示,借助品牌专业建设和“苏超”东风,学院将高质量落实品牌专业建设要求,打造足球高质量人才培育的生态系统,为江苏和中国的足球运动事业贡献力量。
当乔宇再次踏上赛场,草皮上的每道划痕都见证着“万一”的重量——那是无数次加练留下的印记,是一个青年用汗水写就的答案,也是一群伙伴用默契讲述的故事。而在江苏师大的绿茵场上,还有更多的“乔宇”正在用拼搏与坚持,努力收获属于自己的精彩人生。
来源:江苏教育报
编辑:王筱
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