这几天，又有多地官宣开学时间，包括山西、湖南、吉林和福建。

不过，云南省教育厅却在27日零点发出“云南省教育厅关于高三初三年级外其他学生暂不开学的通知”。

通知称：

各州、市教育体育局： 

 除高三、初三年级外，其他学段、年级学生暂不开学。具体开学时间另行通知。

高三、初三年级已经开学的学校，要严格落实校园疫情防控和安全管理措施，确保师生生命健康安全。

可是，在云南省教育厅3月11日发布的通知中，3月30日，中小学其他年级开学。

3月15日，云南省在确诊病例、疑似病例双清零后，其省会昆明市新增1例输入性确诊病例，有家长建议推迟开学。截至26日24时，云南有境外输入新冠肺炎确诊病例6例。

3月20日云南省教育厅在其官网发布《云南省教育厅关于2020年春季学期高三初三年级开学的通知》，除初三、高三外的其他学段、年级开学时间另行通知。(完)

3月30日的云南中小学其他年级开学被按下了暂缓键。

钟南山、张文宏敲响双重警钟！

据报道，3月25日的中欧抗疫视频会上，钟南山院士表示：在全球疫情的背景下，为防止第二波高峰，仍应保持现有的防控措施，同时严格外防输入。

3月27日，张文宏教授回应：“保持警惕，防控措施要紧，但是方向与第一阶段有不同。”

新华社发（王方 摄） 

随着我国连续多日确诊病例、疑似病例为零，保持现有防控措施是否有必要？钟南山建议保持现有防控，张文宏强调防控措施要紧，双重“警钟”为什么会在此时敲响？

除了严防输入

还有哪些可能的内生风险？

有人认为严防输入就安全了，比如实施境外航班乘客全部隔离等措施就可高枕无忧，但相关专家表示仍存在可能的内生风险。

美国堪萨斯大学医学院教授董亚峰认为，“只需严防输入”的观点是片面的。他解释，目前疫情防控确实是要重点防控“输入型病例”。但二次疫情复发仍然可能由以下情况的国内患者引发：

1）治愈患者病毒转阳：这类病例之前已经有过报道。

2）假阴性病人：由于核酸技术敏感性不够，导致没有检测出来，其实体内还残留着病毒，等体内免疫力下降后，病毒又开始大量复制，从而成为病毒携带和传播者。

3）无症状病毒携带者：已经证实新冠病毒的携带者有不发病，没有任何高烧、肺炎等临床症状的，这些人不排除可能存在。

4）全新的新冠病毒患者：由于目前的病毒溯源工作还没有定论，由于没有找到新冠病毒的起源、中间宿主，理论上不排除再次形成新的病毒携带人或人群。

人类对新冠病毒知之甚少

“达摩斯之剑”高悬

这是一场人类与病毒的较量，截至目前，人类对新冠病毒知之甚少。

例如在对病毒传播途径的认知方面，钟南山此前接受采访时表示，最开始以为新冠病毒是经飞沫传播、接触传播，后来发现在粪便和尿液中也能够分离出来，对它的潜伏期、发病特症等都是在逐步的认识中。可见，人类尚未做到“知己知彼”，仍有一把“达摩斯之剑”高悬，因此不能放松警惕。

什么时候才能恢复自由生活？

那么“达摩斯之剑”什么时候才能消失，如何才能恢复自由生活？

就病毒病总体而言，目前并没有特效药。王贵强在此前的新闻发布会上表示，只有少数的抗病毒药用于病毒性疾病，而且只是抑制了病毒复制，并没有清除。目前只有丙型肝炎通过抗病毒治疗可以治愈。

而关于新冠病毒治愈效果等情况，相关单位正在组织科研力量进行研究。

可见，目前而言，自由的生活还远未到来。