12月27日，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在新闻发布会上介绍了下一步落实现代职业教育体系建设改革的举措。他透露，2023年初先选择10个左右省份建立部省协同推进机制；将职业教育纳入地方政府专项债券、预算内投资、政策性开发性金融工具等的支持范围等。

12月21日，中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（下称《意见》）。陈子季指出，《意见》提出了新阶段职业教育改革的一系列重大举措，直击改革实践中的难点痛点问题，极具理论与实践价值。下一步，将从点、线、面三个方面抓落实。

一是点上突破，支持有基础、有意愿的地方先行示范，打造样板。2023年初，先选择10个左右省份，建立部省协同推进机制，“一省一案”编制落实方案，“一省一策”给予差异化支持，“一省一台账”逐项推动落实，同时，梳理经验、总结规律，形成区域职业教育产教融合政策“工具箱”并推广应用。

二是线上提升，围绕办学能力的关键条线，推出一批关键政策和重点项目。一方面，围绕五项重点工作，分别推出专项工程计划，推出一批引领职业教育领域改革的国家级项目，树立标杆、打造品牌。另一方面，针对股份制、混合所有制改革，职业教育考试招生制度改革等地方“不敢碰”“不好讲”的难点，在国家层面出台政策，向社会传递信号、给地方提供支持，引导基层大胆试大胆闯。

三是发挥政治优势、组织优势和制度优势，在机制上注重考核，要求各级党委和政府将发展职业教育纳入国民经济和社会发展规划，整体部署、统筹实施，并作为考核下一级人民政府履行教育职责的重要内容。集聚教育、科技、产业、经济和社会领域的著名专家学者和经营管理者等，成立专门组织，承担政策咨询、标准研制、项目论证等工作。

陈子季还提到，将在制度上注重激励，比如，将职业教育纳入地方政府专项债券、预算内投资、政策性开发性金融工具等的支持范围，支持职业学校提升能力；企业举办的非营利性职业学校，可参照同级同类公办学校生均经费等相关经费标准和支持政策给予适当补助；对参与联合体、共同体建设的普通高校，在平台建设、招生计划等方面给予专项支持。