江苏海事职业技术学院推动发展型资助育人工作见真见效

:2025年10月16日 江苏海事职业技术学院
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江苏海事职院推出“一体双基三方四工程”资助育人模式,建系统、设基地、聚合力,实施专题教育、志愿服务、榜样引领、政策宣讲,助“三全育人”,促学生全面发展。

江苏海事职业技术学院创新提出并深入实践“一体双基三方四工程”发展型资助育人工作模式,以“构建一个校内横纵联合资助育人系统”为统领,以“搭建两个资助育人教育基地”为支撑,以“调动学校、企业、社会三方同频共振”为驱动,聚焦“专题教育”“志愿服务”“榜样引领”“政策宣讲”四个工程,实现“资助”与“育人”深度融合、“扶困”与“扶志”同步推进,打通资助育人“最后一公里”,全力助推“三全育人”提质增效。

筑牢专题教育工程“压舱石”。学校高标准建设“红船筑梦 出彩人生”工作室,将其打造为深化理想信念教育的核心阵地。工作室深度融合南京地域红色文化资源,常态化开展资助诚信教育主题月、“苏乡永助”等品牌活动,创新推出主题海报设计、三行诗创作、演讲比赛等沉浸式教育项目。通过寓教于乐的方式,工作室有效强化学生的爱国情怀、诚信意识和感恩精神,并定期开展心理健康疏导,系统普及征信金融知识,引导学生树立正确的价值观和人生观,显著提升专题教育的感染力和实效性。

激活志愿服务工程“一池水”。创新设立“资助帮扶团”实体服务窗口,由受过资助的优秀学生党员和骨干竞聘上岗,实行每日排班制度,确保服务“不断线”。窗口精准对接政策咨询、业务办理等个性化需求,高效衔接“船舶知识科普”“学业就业帮扶”等品牌项目。构建“受助—自助—助人”的良性循环机制,让学生在服务奉献中锤炼品格、增长才干,极大激发了资助育人的内生动力。

树立榜样引领工程“风向标”。精心组建“向日葵”榜样力量宣讲团,通过“榜样面对面”报告会、巡回分享会等形式,用真挚感人的奋斗故事激励广大学子,帮助他们建立自信、明确目标。同时,依托新媒体平台持续推送“榜样引领”系列报道,构建线上线下协同的宣传格局,在校园内营造了崇尚先进、积极向上的浓厚氛围。

唱响政策宣讲工程“最强音”。着力打造“微光”爱心小屋宣传阵地,组织学生资助宣传大使深入生源地开展小规模、互动式政策宣讲,从源头消除家庭经济困难学生的就学顾虑。“微光”爱心小屋持续参与新生入学教育、毕业离校教育等关键环节,与院系、班级层面形成立体化宣传网络,让资助之光照亮每位学子的求学路。


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[编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
关键词: 一体双基三方四工程 资助育人工作模式 舟山专题教育 资助帮扶团 宣传阵地

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