近日，南京艺术学院以“拥抱AI·数智赋能”为主题，打造毕业设计作品联展，引导毕业学子将艺术与科技相融合，从智能交互产品到“文化传承”与“数字赋能”双核驱动下的多维空间设计，每件作品都彰显着教科协同下，从“传统艺术教育”向“未来艺术教育”的跨越。

艺科融合，驱动产业前沿新引擎。工业设计学院以“智善致美”为创作方针，创作了一系列兼具技术与人文温度的作品，将社会需求转化为可落地的方案，让便利渗透日常生活的每个细节。数字艺术学院以“共生体”为创作理念，聚焦数字艺术的跨学科基因，通过AI算法、生成艺术与沉浸式媒介，构建传统美学与未来科技的动态共生体系。

数智赋能，重构文化遗产新面貌。高等职业教育学院的毕业作品以御窑金砖为实例，通过动态信息可视化，将御窑金砖的历史溯源、数量变迁等内容转化为可交互的视觉语言。设计学院的作品对宋代青绿山水画进行了分解和重构，通过《千里江山图》的造型、颜色、皴法与空间特征打造具有山水意境的美学空间，让山水意境在数智浪潮中突破时空边界，实现了传统文化的创新演绎。

跨界叙事，让人文温度穿透时代缝隙。数字艺术学院的作品基于AR技术创作儿童自然教育平台，围绕昆虫生态教育展开，通过AR将虚拟昆虫模型与真实自然环境叠加，引导儿童在户外主动探索、观察理解昆虫行为习性及生态关系，在互动探索中观察生态奥秘。

教科协同，绘制未来艺术教育新图景。各学院主动顺应教科融合的时代发展趋势，以数字技术重新定义未来艺术教育，在智能、交互、新媒体语境下推动学科专业创新，以AI视觉语言为工具，构建起“人文研究—技术应用—艺术表达”的宇宙时空诗境。