南京x学院小学部将拟于本周日开始正常上课。

另外，据浦口区天润城分校五年级孩子透露说其学校周六上课……

双休上课？家长们这么看

周末补半天，

还是平时下午加一节课？

  南京市民陈女士是一名二年级小学生家长，今天上午9点一过，班级群突然热闹起来。原来，“南京教育发布”微信公众号传来了期盼已久的消息——小学一、二年级于5月18日返校复学。

  “群里都很兴奋，终于开学啦！有位同学的妈妈甚至截屏给大家几点温馨提示，其中就包括‘建议送孩子时要有一定的伤感心情，不可表现出迫不及待地把孩子送出去和送完孩子后的喜上眉梢之情。’”陈女士说，全班家长都被逗乐了，毕竟戳中了爹妈们的心里话。

  与此同时，陈女士所在的二年级家长微信群里，也是一片欢呼声。这个大群里有500号家长，平时消息流通得特别快。这不，大家为接下来周末小学补课半天而议论纷纷。

  “大群里不少家长都‘冒泡’了，建议的方向还挺一致。”陈女士说，那就是不太愿意周末补半天课，而希望学校能在平时工作日的下午每天加一节课。

  “周末半天上四节课吧，平时每天下午加一节，课时量是相同的”；“下午3点10分放学，我家的得往托管班里送，还不如在学校多上一节课，把作业搞完再回家”；“非常希望能晚放学，每天下午为了接娃真是奔命”；“花钱，费心，还不放心”……“大群里的家长们你一言我一语，表达着自己的心声，也希望能被有关部门关注。”陈女士说。

周末上课改变作息，

请考虑孩子心理适应

  “小学复课不久，孩子尚在适应阶段，如果周六上课，又将改变孩子的生活作息，担心小学生的心理上接受和适应需要一个过程。”一所小学门口，四年级家长管女士告诉记者。“考虑到南京市小学下午放学过早的客观现状，如果的确需要通过补课来完成教学任务，建议可以适当延长日常在校时间。比如：周一到周五每天下午增加一节课，化整为零，对孩子的心理也不会产生太大影响。”管女士的观点得到几位家长的赞同，在他们看来，这个提议也有利于错峰放学。“适当拉长小学中低年级放学间隔，有利于减少接送人员聚集。”

  也有一些家长看来，无论是周末补课还是延迟放学，都会影响到孩子正常的学习规划。“我家周末有两门主课，每周还有书法、画画、羽毛球三个兴趣班，都安排在放学后有，眼看就要回归正轨，补课会彻底打乱我们的学习节奏。”一位小学生家长说：“据孩子相告，复课以来，老师都会利用每天中午的一个小时来上课，孩子也累，希望能充分考虑孩子的感受。” 

教育部：不建议占用假期来补课

  此前，围绕开学复课的热点问题，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰在接受新华社记者专时明确：不建议占用假期来补课。

  王登峰：开学以后，我们还是鼓励各地充分利用周一到周五的有效教学时间。如果觉得这个学期的课程落下了一点，可以通过调整一下周一到周五学习的时间，比如每天增加半小时到一小时，就可以补回很多内容。

  另外，如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成，也可以调整到秋季学期，甚至调整到下一个学年，总的指导思想是“来日方长”。我们还要充分考虑孩子们的情况，好不容易开学了，他们希望能够过一种疫情防控下的正常学习生活，占用周末、假期时间补课，无形中增加了孩子们的负担。我们希望，通过学段、学期、学年的调整，通过充分利用有效教学时间，还有线上线下教学的衔接，尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。

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▍来源：南京升学择校综合自南京学霸说、南京晨报、家长群