“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”生命是“神圣”的，应该得到“敬畏和尊重”。加强心理健康教育，确保学生命安全，这是我们每个教育人的使命与职责。本周，市教育局召开了一场与之相关的专题会议，对全市中小学心理健康教育工作作出总体部署，一起来学习吧~~

前一阶段，市教育局先后召开局党政专题会、处室协调会，认真学习、精准领会市委、市政府领导批示精神，研究贯彻落实方案，细化防控措施，全面加强中小学心理健康教育和生命安全保障体系建设，确保广大学生珍爱生命，平安健康。

    针对疫情以来中小学生心理健康问题明显上升的状况，5月27日下午，市教育局召开了全市教育系统学生心理健康教育工作专题会议，市委教育工委副书记、市教育局副局长董健出席会议并讲话，市教育局四级调研员赵国全主持了会议。

一

多层面工作交流

泰州市海光小学刘晶、省泰中附中毛金余和泰兴市教育局德育科叶海林就当前学生心理健康教育工作在会上作了交流发言。

二

研判分析困难与挑战

会议指出，春季心理精神疾病易发，家庭矛盾激化，“教育之乡”美誉之下泰州学生的心理重压和疫情防控对学生的影响等因素易导致学生焦虑情绪、思想偏激、行为极端。各学校要一定要未雨绸缪，坚持问题导向，立足实际情况，采取有针对性的措施，有效应对当前学生心理健康教育工作面临的困难与挑战。

三

全面具体部署工作

会议强调，要站稳人民立场，始终把学生的生命安全放在首位。努力做到加强梳理排查，及时消除安全隐患；提升质量，全面优化心理健康服务；强化专题教育，提升课程育人水平；优化返校学习生活环境，全面融入“加强磨难、挫折教育”内容；建立家校联动机制，开展协同育人；建立班主任、任课老师责任包保机制，鼓励学生互帮互助，逐步构建起学生心理健康和生命安全的联防联控机制。

四

研究长效管理机制

会议要求，要强化责任意识，确保心理健康教育的各项工作任务落细落实。通过加强组织领导，健全教育辅导机制，落实保障措施，构建联动机制，加大督导考核力度等措施，逐步建立中小学心理健康教育工作的长效管理机制。

会上下发了《关于进一步加强中小学心理健康教育的通知》，对全市中小学心理健康教育工作提出总体部署和工作要求。

各市（区）教育局分管基教、安全的副局长及基教科、安保科、督导科、心理健康教育学科负责人（含教研员），各市直学校校长、分管副校长、德育处主任参加了此次会议。