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最美校园风景!一起来看江苏学校的“宝藏”图书馆——

:2023年03月31日 江苏教育发布
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为给学生提供更优质的阅读环境,引导学生“多读书,读好书,好读书”,形成良好的阅读习惯,近年来,江苏学校不断探索校园图书馆功能的升级改造,高颜值、有内涵的校园图书馆和校园书店成为了学生们“充...

为给学生提供更优质的阅读环境,引导学生“多读书,读好书,好读书”,形成良好的阅读习惯,近年来,江苏学校不断探索校园图书馆功能的升级改造,高颜值、有内涵的校园图书馆和校园书店成为了学生们“充电”的好去处——

南京林业大学

南京林业大学图书馆于1952年独立建馆,馆藏文献以林业为特色,是全国林业文献信息收藏最完整的图书馆之一,也是联合国粮农组织(FAO)出版物指定收藏馆之一。数字图书馆全天候不间断服务,开展深度知识服务,提供科技查新、学科服务、数字学术等,为学校学科建设、教学科研和管理决策发挥着强有力的支撑作用。馆内提供丰富多彩的空间服务,拥有创客体验空间、作品展示空间、研讨交流室、学术报告厅、视听室、影音赏析室、录播室等多元化空间。

苏州大学

炳麟图书馆位于苏州大学独墅湖校区,其“水晶莲花”造型在国内高校图书馆建筑中独树一帜。炳麟图书馆于2006年建成并投入使用,总建筑面积3.2万平方米,地面8层,地下1层,收藏以人文艺术类、古籍特藏类书刊为主,以化学化工、生物医学等类见长。通过网络与本部馆、东区敬文馆、阳澄湖馆以及相关院系资料室共建共享,共同构成学校的文献信息保障体系。

无锡商业职业技术学院

无锡商业职业技术学院图书馆 设计了“春绽”“夏放”“秋蕴”“冬藏”四个读书季,每一季2个主题活动,分别展现“开卷有益”“书香四溢”“知书识礼”“书香致远”的精神内涵。 图书馆打造高颜值阅读空间,融合阅读、文创、文化活动等多元形式,呈现“学养•怡趣•乐活”的学习空间。根据不同主题,每个读书季都会在阅读空间美化、文化小品展示和文创产品发布等方面做出变换,把美育融入阅读体验中。 图书馆实行线上线下同步阅读推广,借助移动端“畅想阅读”APP、图书馆网站专区、视频宣传等加强线上阅读推广。

江苏城乡建设职业学院

江苏城乡建设职业学院图书馆文心书房于2019年11月正式向全校师生及周边居民开放,是常州市首家高校校园书店。文心书房设有多个极具特色的功能区,可以为师生提供会议、讲座、创新创业探讨、学术讨论的场所,拓展了学校图书馆阅读服务、文化服务、知识服务的内容体系。在打造高品质的文化体验平台的同时,也搭建成大学生创新创业的综合服务平台。目前,学生社团自主研发的文创产品已进驻店内。为了更好地履行高校的社会服务功能,学校还向周边居民发放了800张“友邻卡”,周边居民也可凭卡前来享受校园书店的各项服务。

无锡市广丰中学

镜面天花,书景倒影,花草盆景,错落有致——“紫藤苑学习共享空间”是无锡市广丰中学2016年着力打造的图书馆课程基地。它由学校图书馆一楼“图书馆外借室”改建而成,将原先的单一书库转型为可以交流、文献、借阅、庭院等人、书、读、景相互融合的开放性学习空间。

紫藤苑学习共享空间阐释了现代学校图书馆服务的功能演变与内涵彰显,展示了充满人文诗意、开放共享的具有亲和与品位的校园文化精神。每一位到访者都是可以彼此学习、分享与交流的资源。

苏州市胥江实验中学

苏州市胥江实验中学图书馆作为苏州图书馆分馆,在校图书馆馆内即可访问苏州图书馆自有知识产权的馆藏数字化资源、允许向分馆开放的外购数据库,以及“全国文化信息资源共享工程”的软件和数据,并与苏州图书馆及其它分馆实现通借通还。校图书馆的三楼不仅有丰富的科技类图书,还是胥中STEM课程基地,基地中有生物工程坊、模科智造、机器人等工作坊。学校在此已举办了六届校园科技节,老师和同学们充分发挥智慧和创意,在科技活动中动手动脑,展示了自己的才能。学校也不忘将建设成果惠及社会,校图书馆在周末、节假日及寒暑假对周边少年儿童开放。

来源:各地市教育局及高校来稿

编辑:王筱

审核:谢雨辰

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[编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
关键词: 学生 提供 更优 质的 阅读

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