下周，南京小学将迎来第一批返校复课的学生们，昨天起，南京不少小学的老师、工作人员全部到岗进行再次培训演练，一切准备都是为了孩子！

怎样准备开学？南师附小这样建议

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健康篇

    无论何时何地，防疫仍是重中之重。

    虽然现在疫情控制得不错，但仍不能掉以轻心，不能因为现在情势好转就懈怠了防疫措施，因此我们不论在学校还是居家，基本的防疫措施还是需要做好。

学习的七步洗手法要牢记，勤洗手；

出门记得戴口罩，可以多带一个备用；

不乱摸物品，不随地吐痰；

回家更换外穿衣物，随时消毒；

密切关注身体情况，如有异常及时报告、就医；

勤开窗通风，适当增加体育锻炼，提高免疫力。

    大家可以在书包里配备一些免洗洗手液或者消毒湿巾，并提前学会使用方式和了解使用时的注意事项，保障自己的健康。

02

家长篇

    调整节奏、梳理清单、互动沟通。

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调整生活学习节奏，向平时学习作息安排靠拢。

    首先，家长们要进入“入学”状态： 应积极关注学校发布的公告，及时了解讯息、和老师有效沟通，并根据开学时间提前准备起来。

    其次，家长们要厘清近阶段的任务，可以仿照以往在校学习的课程表和作息时间安排孩子的起床、学习、运动、就餐、休息和睡眠，提前调整生物钟，养成良好习惯，防止孩子回到课堂手忙脚乱、无精打采。

    最后，要学会转换自己的心情，调整居家学习略有松懈的状态至正常学校学习的略微紧张的状态，逐渐引导孩子们进入正常开学状态。

02

罗列返校清单，做好细节准备。

     家长和孩子一起准备返校所需的一切物品，比如：作业/作品、书本、学习用具等，和孩子们一起制定学习计划、假期学业疑问梳理，以及新学期心愿清单、想要达成的目标等等，为可能出现的变化做好准备。

03

多和孩子沟通交流，增进亲子关系。

    此次延期开学是一个难得的和孩子们多沟通、多互动的好时光。孩子们其实也是有很多想法、很多想说的话，平时没机会认真倾听的孩子们的心声、没机会看到的孩子们热爱劳动的一面，在此时都已实现。爸爸妈妈们甚至发现，孩子比我们想象中做得更好，在这个春天正茁壮地成长！家长们要做的是对孩子进行正确的引导，给孩子们塑造积极健康向上的世界观、人生观，亲子关系在这样的时段里也获得了更加亲密的促进！

03

学生篇

    遵守规则、情绪适当、学会尊重。

遵守学校相关规定安排，及时融入课堂学习中。

    回到学校后，紧跟学校安排的学习进度进行学习，有不明白的地方及时向老师提问反馈。遵守学校规章制度，要比过去更加严格要求自己的一举一动，为自己也为他人省去不必要的麻烦。

调整紧张焦虑的情绪，避免不必要的恐慌。

    关于安全问题，学校在开学前已经对所有教学场所进行了全面消杀，来保障大家的安全，家长和同学们不必过分担心和恐惧；关于学业问题，大家其实都是“重新开始”，有些许不适应是很正常的事情，不必过分焦虑。要是实在不适应，咱们还可以到学校的心育室来找老师聊一聊或者拨打陶老师热线进行缓解哦！

善待周围同学，不歧视、不排挤。

    由于此次疫情影响，咱们的同学中可能会有来自之前疫区的小伙伴，他们已经过了隔离期，已经非常安全了。因此，对于他们，我们要做到不排挤、不歧视，正确引导。在合适合理的范围内对这些同学关心爱护，让他们感受到温暖和尊重，形成良好的人际交往。

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学习篇

不同年级，不同对策。

    除了上述常规的一些调整适应以外，咱们不同年级的同学面对学习的情况也不一样，所以针对不同年段，咱们可以采取不同的应对措施哦！

1

低年级准备篇

    对于低年级的同学，咱们的课业负担目前还不是那么重，以适应小学的学习生活为主。我们首先要培养自身的良好学习习惯和时间管理能力，学会规划自己；注重观察身边的一切事物，有一双发现美的眼睛；培养科学探究的精神，多动脑筋，多思考各类现象的背后含义；多和父母朋友交流，表达自己心声的同时也要学会聆听他人的心声。从现在开始打好基础，将来受益无穷！

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中年级准备篇

    对于中年级的同学，咱们时刻为升入高年级做准备。多钻研所学，扎实自身基础，利用身边的资源如书本、网络、长辈的生活经验等，多听多看多思考，开阔眼界，学会分辨。学而不思则罔，思而不学则殆，相比低年级，咱们懂得更多了一点，就让我们畅游在知识的海洋里吧！

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高年级准备篇

    对于高年级的同学，此次疫情的影响可能对你们来说是比较大的，因为要面临来自升学的压力，原本应该坐在教室里加油冲刺的关键时期，现在不得不停下脚步缓缓前行。

    俗话说：危机也是机遇。我们可以利用此时间查漏补缺，加强提高。有些同学可能因为疫情在家学习有些懈怠，那我们则需要将自己调整至些许紧张的状态，模拟一种临战状态，来转换心情并延续到开学。

    有研究表明：适度的紧张反而有助于提高效率、提高学习成绩。那对于因为疫情过于担心自己的学业而吃不好睡不好的同学，我们要做的是放缓步调。长时间处于焦虑状态，于身心皆是不利的，按照老师要求的做到即可，不必过多的给自己附加学习任务及过多的压力，劳逸结合才行。如若实在缓解不了内心的压力焦虑，在家期间咱们可以拨打陶老师热线获得专门的心理援助，或者开学之后到学校的心育室皆可。

石鼓路小学：软硬兼施，三位一体

   4月29日，南京市教育局发布了第五批次复课通知，小学五六年级将在5月6日复课。在此之前，南京市石鼓路小学的全体教职工，为迎接梧桐娃回家，已在线上线下连续工作了数周。

   据介绍，石小的复课准备工作可以用“软硬兼施，三位一体”这八个字来概括。

   学校一方面高度重视防疫物资采购，防疫设备添置等硬件建设，另一方面不忘规划防疫制度体系，加强全体教师防疫知识的培训，也就是软件提升。从今年2月起，学校后勤部门就着手采购口罩、额温枪等物资，目前校方已按上级要求为所有班级配备了足够的防疫物资。根据上级要求，该校制定了具有校本特质的两案九制，并围绕各项防疫制度，组织防疫工作演练，还开发了“教师开学防疫须知”微课，要求全体教师线上学习，并通过线上答题的方式，及时了解教师对学校防疫举措及相关防疫知识的掌握情况。

   为了实现“三位一体”，发挥学校、家庭、社会的合力，石小一方面借助区域管理网格，建立疾控人员、社区医疗人员、公安民警与学校团队的合作化组织。另一方面，利用微信平台，推送家长版和学生版“开学宝典”，详细指导家长及学生做好每天的防疫工作。同时，学校还打算在五一假期期间，通过“云相见”的方式，进行各班级的线上家访，了解孩子和家长对学校防疫举措的掌握情况，收集家长在防疫方面的合理化建议。

   硬件到位，软件提升，三方合力，共护平安。石鼓路小学已为学生安全复课做好了准备！

中央路小学：

返校复学培训，抓好开学第一课

   为了确保小学第一批次学生“五•一”假期后顺利返校复学，4月29日，南京市中央路小学召开返校复学教师培训会。

   培训会上，林虹校长向全体教师转达了玄武区教育局有关返校复学准备工作的相关要求，提醒老师关注学生返校后的心理健康状态，以欢迎的姿态帮助学生适应复学后的校园生活。为了提升教师在学生返校复学后面对突发状况的处置能力，中央路小学面向全体教职工进行了“疫情防控专项现场答题”：午检中发现发热学生该如何处置？班主任如何与发热学生的家长进行沟通？结合此前的一系列学习，老师们都能够清晰地解决这些问题，全体均分在95分以上。

   据了解，为了确保五六年级的学生能够健康有序地返回校园，在培训会后，校长室组织相关年级教师和行政人员集中，就五六年级如何上好开学第一课，做好学生分层次的衔接教学工作进行了细化的研讨，同时对晨午检、学生错峰上下学、午餐等重要流程进行了再次推演。

夫子庙小学：春暖花开等你来

    煦阳送暖，美丽的夫子庙小学校园树木已抽芽，花朵渐开，寂静了三个月的校园又将被快乐的笑声填满！

    目前，学校充足的防疫物资已经到位，消杀过的校园分外整洁，夫小全体教职工已经做好准备，迎接同学们的归来！

    每个班级都配备了“防疫爱心箱”。口罩、免洗洗手液、额温枪一应俱全。

    家长和星星娃们，准备好了吗？

jiā

家

zhǎng

长

piān

篇

开学前自查与准备

01

    1.遵守防控要求，每天上报孩子健康情况。

    2. 帮助孩子 调整作息时间，学习必要的卫生防控知识。

    3.家长也需减少外出，避免不必要的聚餐、集会。

    4.每天必备的物品：

    ①口罩。②消毒湿巾和免洗洗手液。 ③自备餐具。

每日上学需注意

02

    1.孩子起床后，测量体温，如实填写健康卡，凭健康卡进校园。

    2.教育孩子上、放学途中佩戴好口罩。

    3.为确保校园卫生安全，家长一律不得进入校园。接送孩子时，指定区域，不聚集。

        五年级学生家长等待 区

  六年级学生家长等待 区

xīng

星

wá

娃

piān

篇

    这个超长假期即将结束，星星们返校复学要做好哪些准备呢？在二（6）班的韩晶祎果同学制作的短视频《一一道来之开学啦！》中，你一定会找到答案！

月牙湖小学：井然有序进行复学准备

  为做好复学准备，确保学生身心健康和人身安全，4月30日，南京市月牙湖小学全体校领导和部分教职员工再次来到学校，进一步落实疫后复学准备工作。

   上午9点，学校安全和后勤的负责人在校领导的带领下，巡查了校园周边、校舍、食堂、消防设备等区域安全情况。在巡查过程中，发现问题现场落实解决，明确负责人员，确保无安全隐患。

   随后，巡查人员对隔离室、复测区、防疫物资进行了检查、核实，再次对“红外体温感应设备”进行测试，明确了开学后校门口维持秩序、引导学生、体温复测的人员，保证能安全、有序地开学。

   食堂工作人员仔细检查了食品、配料的保质期，对操作间进行了全面清洁，对厨房设备进行了检测，依照上级部门相关标准和要求对复学后学生就餐工作进行了详细部署安排。校园保洁人员对所有班级进行了清扫，并按照疫情期间学生复课的要求重新调整了课桌椅间距。

  与此同时，该校心育中心教师依据前期问卷调查结果，梳理出疫后复学重点关注学生名单。老师们拿起电话，送上关怀，并提供心理专业咨询热线信息，鼓励家长、学生学会求助，关注身心健康。

  月牙湖小学以“春风行动”“清校行动”等为引领，井然有序地进行着复学准备，美丽温暖的校园期待着悦雅少年的回归！

南京理工大学实验小学演练返校防控

   随着南京市第五批次返校复学时间的发布，为提高学校疫情防控和应急处置能力，确保开学工作安全、平稳、有序进行， 4月30日上午9时，南京理工大学实验小学在一楼音乐厅召开了以“防范疫情 共克时艰”为主题的全体教师返校防控工作培训会，会后还开展了疫情防控实战应急演练。

   本次会议由蔡琳副校长主持，蔡校长在会议上介绍了学校防控组织架构、各类人员职责及分工，并就开学防控工作进行重点说明和详细布置。介绍过程中，将重点部分利用清晰的图片和鲜明的表格展示出来，让老师们对开学防控工作有了更清晰明了的认识。学校根据校疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程。

   会后，全校教师还参与到疫情防控实战应急演练中。模拟演练工作小组制定了详尽的实施方案,并进行防疫应急演练预设,演练主要分为学生入校体温监测演练和突发情况处置演练。演练过程中，教师模拟学生，“学生”做到井然有序进入校园。在其后的突发情况处置演练中，对于体温异常的“学生”，教师能迅速按照规范流程，做到快速、准确处理。

琅小明发滨江分校精心准备迎开学

   春暖花开时节，疫情逐渐消散。琅小明发滨江分校为全面做好开学前的准备工作，为全体师生提供一个更加温馨舒适、安全卫生的工作、学习环境，明园后勤部门精心准备，周密部署，扎实做好各项准备工作。

   记者了解到，校园里配齐了防疫储备物资，制定了具体疫情防控方案，并多次进行演练。校园内各个场所都进行了全面消杀工作，举行了疫情防控应急演练。同时设置临时隔离点，制定临时隔离工作方案，形成疫情防控工作闭环。

   针对开学后学生就餐问题。琅小明发制定了《师生晨检进校暨食堂供餐情况现场演练实施方案》。近日，琅小明发章法忠副校长对工作任务进行了详实的安排，部分行政及后勤人员模拟开学当天师生进校接受晨检情形，模拟师生早中餐食堂或班级就餐情况。校领导精心考虑，细化流程，确保每一名学生能安全入校、开心上学。

迎开学 花港一小准备好啦

   为确保学生返校复课工作一切顺利，南京市花港第一小学对开学工作方案不断优化、反复推演，确保安全平稳开学。南京市花港第一小学五六年级全体任课教师和综合学科教师于4月30日到校，全力做好学生返校工作。

  30日上午，该校全体教职工、校园保卫人员依次到岗，进入校园互测体温并做好记录，班主任提前进入教室开窗通风透气，对教室的每个区域进行全方位消毒杀菌。各专用教室老师细致擦洗桌椅，后勤处清点洗手液、口罩、喷雾器、消毒液等防疫物资，着力做好开学前的各项准备工作。

  十点半，疫情防控工作培训暨开学准备工作动员会在阶梯教室召开。会上，周弦老师对疫情防控期间学生的行为规范及管理要求等进行了细致讲解，李飞老师对学生入校流程、午间就餐、课间活动等细节工作向各位老师们进行了说明。最后潘洁主任对复课后的整体流程、人员分工和相关要求进行了安排，要求全体教师遵守学校开学相关制度和规范，明职责、细分工、重落实，团结一致，做好复课工作。

  新学期，新起点，花港一小的师生们将以全新的精神面貌迎接新学期，以积极的姿态回归校园。

长江路小学部署开学前防疫工作

   为切实做好新冠肺炎疫情的校园防控工作，进一步提高教师对新冠肺炎的防控技能及意识，扎实做好迎接开学的各项准备工作，4月30日下午，南京市长江路小学全体教师举行了以“凝心聚力，迎接开学”为主题的开学前防疫工作部署会。

   本次会议由郭东霞副校长主持。陆敏副校长给全体教师进行了防疫知识的普及，让各位老师对于防控知识有了进一步的认识和理解，也明白了在遇到特殊情况时该做出怎样的应对措施。胡晓旋副校长则介绍了后勤保障方面的工作情况，尤其是对配备给各班级的防疫物品箱以及全校消杀工作做了详细介绍。郭东霞副校长就这一段时间以来的教学工作做了梳理和表扬，老师们在假期中坚持通过网络在线教育，为学生的学习提供保障和帮助，涌现出了很多值得称赞的典型事例和先进代表。

最后，周卫东校长对整体工作做了补充，并强调了一些工作中的重点，提醒各位老师务必要加强重视，他表示，每一位教师要把疫情防控工作、师生的生命健康工作触入到每个人的神经。要认真走完防疫、抗疫的“最后一公里”。