为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》，进一步推进义务教育阶段“双减”工作，推动构建家校社协同育人新格局，江苏省妇联、江苏省文明办、江苏省教育厅、新华报业传媒集团于2022年初联合启动江苏省“共话成长 共育新人”家校社协同行动，面向全省征集了一批“双减”背景下的教子有方、家校合作、社区支持典型案例，推选出了江苏百户教子有方家庭、江苏十佳教子有方家庭、江苏十佳家校合作案例、江苏十佳社区支持案例。

江苏十佳教子有方家庭：

潘加才家庭(南通市)

“双减”政策实施后，潘加才夫妇充分尊重孩子，让孩子自主安排课余时间。劳逸结合下，孩子学习效率更高了，人也更加积极自信，亲子关系更加和谐有爱，潘加才夫妇也因此探索出一条让家庭教育回归常态的路径。

给孩子一个有“德”的家。潘加才夫妇注重红色家风的熏陶，他们带着孩子参观中共一大会址，积极参与学党史志愿宣讲活动，引导孩子将爱党爱国之情化为学习的动力；他们和孩子一起资助西部贫困地区学生，培养孩子从小关爱他人的良好品质。

给孩子一个有“爱”的家。潘加才夫妇将孩子从小到大的足迹照片制成册子，在孩子的青春仪式上作为礼物送给孩子。小小的仪式感让孩子明白，每一个平淡的日子只要被赋予了爱，就弥足珍贵。

给孩子一个有“美”的家。潘加才夫妇引导孩子学习摄影、制作视频，体验创作之美；鼓励孩子勇敢表达，建立自信之美；带孩子走进大自然，感受自然之美；带孩子参加公益实践活动，发现人性之美；带孩子一起阅读，体会文化之美；带孩子一起劳动，一起运动，领悟生活之美。

点评：

“双减”之后，潘加才家庭牢记父母之爱的初心，坚持开放包容的态度，秉持爱和榜样的原则，保持成长型父母的特质，既关注孩子的学习，更尊重孩子的天分，把教育运用、贯穿在家庭生活中的每一天及每一个细节：阅读、运动、旅行、劳动、社会实践……孩子在这些活动里，不仅汲取了知识，锻炼了体魄，更涵养了德行和品格，逐步成长为一个爱党爱国、爱学习爱生活的新时代好少年。