为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》，进一步推进义务教育阶段“双减”工作，推动构建家校社协同育人新格局，江苏省妇联、江苏省文明办、江苏省教育厅、新华报业传媒集团于2022年初联合启动江苏省“共话成长 共育新人”家校社协同行动，面向全省征集了一批“双减”背景下的教子有方、家校合作、社区支持典型案例，推选出了江苏百户教子有方家庭、江苏十佳教子有方家庭、江苏十佳家校合作案例、江苏十佳社区支持案例。

江苏十佳家校合作案例：

“换位体悟”创生家校共育新样态——徐州市求是小学

“双减”之下，徐州市求是小学探索出“换位体悟”式家校共育实践路径，打破家校共育认知壁垒，促成家校形成紧密命运共同体，通过角色、空间的换位实践，实现家校间、家长间、亲子间的相互理解、良性互动，让每一个孩子都成为一颗闪亮的星。

家校互换，提升人文关怀。举办“家校碰撞”论坛，让家长和教师面对面，敞开心扉诉说自己的诉求、想法，通过交流、碰撞，双方统一教育理念；开展“一日教师”“魅力爸妈进课堂”“一日校董”“校园开放日”“一日家长”“游学爸妈”“我的老师妈妈”等活动，让老师在教育学生时多一些人文关怀，家长配合学校时多一些体谅理解，多方协作，向着共同的教育目标进发。学校站在家长的角度，开发线上“教育超市”、线下专题学习，为家长“充电”，激发家长积极成长的热情。

家庭互换，共建优良家风。开展“周末爸妈”活动，组织一个家庭的孩子到另一个结伴家庭学习、生活，家长体悟另一个家庭优良的家风，从而改进自己的教育方式、方法。家长对于“换位体悟”的思考与感悟，记录在“换位体悟家校协同记录册”，并在班级、年级漂流，促进优良家风的借鉴和传播，让思想留下痕迹，成长充满动力。

亲子互换，感悟成长真谛。开展“一日家长体验”“一日孩子体验”“亲子换位对对碰”活动，学生换位成小家长，做家庭日常开支、一日计划，做家务劳动，体悟父母的辛勤；家长体悟孩子的学习生活，朗读、阅读、表演、共同写日记、改作文，感受孩子的世界。同时，开展“社会公益实践”等活动，亲子换位到社会这个大家庭中，在实践中共成长。

“换位体悟”式家校共育实践一年来，求是小学3455个家庭对学校治学满意度达到了历史最高的98.6%，2988位家长获得了徐州市“彭城好爸妈”结业证书。

点评：

“双减”之后，学校探索可圈可点的“换位体悟”式家校共育方法路径，通过举办“家校碰撞”研讨论坛，开发自主选课的“教育超市”，开展教师与家长、家长与孩子、家长与家长互换角色、空间的实践活动等一系列举措促进家校社良性互动，引导教师、家长、孩子在沉浸式的换位体验中更多学会理解和包容，有效化解家校矛盾、提升教育品质，促使亲子关系更加和谐、育人合力更加强化、学生发展更加全面。