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省教育厅调研徐州中小学学生评价改革、 校外培训治理、社会教育工作

:2023年05月30日 监管与社教处
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为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,认真落实党中央、省委和厅党组关于大兴调查研究的部署要求,5月24日—25日,省教育厅副厅长曹玉梅带领政策法规处、监管与社教处相关负责人...

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,认真落实党中央、省委和厅党组关于大兴调查研究的部署要求,5月24日—25日,省教育厅副厅长曹玉梅带领政策法规处、监管与社教处相关负责人,赴徐州调研中小学学生评价改革、校外培训治理以及社会教育等工作。

曹玉梅主持召开中小学学生评价改革座谈会,与当地教育行政部门和中小学校的13位代表,围绕中小学学生评价改革座谈了解工作进展成效,分析困难问题,听取意见建议。她指出,学生评价是新时代教育评价改革的重要方面,是党委政府评价、学校评价、教师评价、用人评价等方面的集中体现,地位至关重要。推进学生评价改革就是要树立科学成才观念,遵循教育教学规律和人才成长规律,不断激发学生的自我认同;要合理运用信息化手段,有温度地评价每一个孩子;要积极营造浓厚氛围,注重发挥全社会力量,自上而下推进学生评价改革落地落实,促进每一位学生成长成才和人生出彩。

曹玉梅一行还实地调研了泉山区青少年校外活动中心和徐州市老年大学,详细了解了徐州校外培训治理和老年教育的工作现状,就实际工作中面临的困难和问题进行深入交流,听取了相关意见建议。曹玉梅强调,要深入贯彻党中央“双减”决策部署,持续巩固校外培训治理成果,严查违规变异学科类培训,加速推进非学科类机构审批监管,全面规范校外培训行为,关爱青少年身心健康,切实减轻学生负担,促进学生全面发展、健康成长。要进一步加强老年教育,将老年大学打造成老年人老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为的重要载体,不断扩大老年教育覆盖面,让更多老年人就近享受更高质量的学习服务。

此外,政策法规处还实地调研了徐州市太行路小学,监管与社教处实地调研了徐州第二老年大学、铜山区汉王镇社区教育中心。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 深入 开展 学习贯彻 新时代 中国特色

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