[其他] 教师悦读成长计划|刘新元:阅读点亮教育路,成长遇见新自我
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发布时间:2025-05-26
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 努力使乡村人才“冒出来”
点击率:86
发布时间:2025-05-26
从2022年起,榆林开始创建评选100个人才引领乡村全面振兴示范点,打造一批发展效益好、示范效应大、带动效果强的产业实体,带动一批“新农人”“田秀才”“乡创客”扎根基层、深耕沃野。
[其他] 汉语哲学研究的意义和前景
点击率:87
发布时间:2025-05-26
自2016年以来,有关汉语哲学的会议已经开过多次,形成了很多具有探索性、创新性的重要研究成果,汉语哲学已经成为哲学研究领域的一个前沿领域和热点话题。《光明日报》哲学版从2024年8月开始陆续...
[其他] 戏曲艺术焕发绚烂时代光彩
点击率:68
发布时间:2025-05-26
本次活动由文化和旅游部主办,文化和旅游部科技教育司、中国戏曲学院、山东省文化和旅游厅、山东艺术学院承办,这是“梨花杯”首次在北京以外的城市进行现场评审。
[其他] 山东教育者手记|李琳:我不能让农村孩子输在起跑线上
点击率:76
发布时间:2025-05-25
即日起,《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”,为山东大中小学(幼儿园)校长和教师提供一个展示自我的平台,分享教育一线的所见所闻所感,记录那些触动到你的瞬间。
[其他] 教师悦读成长计划|姚贵欣:照亮孩子们通往幸福的路
点击率:74
发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 教师悦读成长计划|孙殿勤:读懂孩子的心
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发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 教师悦读成长计划|高海明:建好“承重墙”,打通“隔断墙”
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发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 教师悦读成长计划|张玺:我愿意去做孩子们心中的“小先生”
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发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 教师悦读成长计划|许安安:跳进孩子们的小宇宙,和他们一起发光
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发布时间:2025-05-25
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按:山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的...
[其他] 教师悦读成长计划|刘晓云:深耕劳动教育沃土,绽放育人之花
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发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 教师悦读成长计划|赵晶晶:以灯传灯,心灯长明
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发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 山东教育者手记|王慧:爱在身边
点击率:69
发布时间:2025-05-25
即日起,《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”,为山东大中小学(幼儿园)校长和教师提供一个展示自我的平台,分享教育一线的所见所闻所感,记录那些触动到你的瞬间。
[其他] 教师悦读成长计划|彭玉娟:读《好老师读心术》,探寻心灵密码
点击率:67
发布时间:2025-05-25
山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点,面向山东省大中小学(幼儿园)教师,发起 “照亮我的那本书”主题征集活动,旨在通过真实动人的阅读故事,展现书籍在教育中的深远力量,传递阅读...
[其他] 山东教育者手记|彭玉娟:从卫生管理到班级管理的蝶变
点击率:63
发布时间:2025-05-25
即日起,《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”,为山东大中小学(幼儿园)校长和教师提供一个展示自我的平台,分享教育一线的所见所闻所感,记录那些触动到你的瞬间。