4月16日-25日,我市成功举办了江苏人民教育家培养工程第三期培养对象教育思想报告会。陈国兵、薛义荣、张玉明、蔡月珍和沐文扬5位老师作了精彩的教育思想报告。全市近1500名中小学(幼儿园)骨干教师代表...
4月16日-25日,我市成功举办了江苏人民教育家培养工程第三期培养对象教育思想报告会。陈国兵、薛义荣、张玉明、蔡月珍和沐文扬5位老师作了精彩的教育思想报告。全市近1500名中小学(幼儿园)骨干教师代表参加活动。
16日,首场思想报告会由陈国兵在市教师发展培训中心开讲,他以“历史教学:于情怀处育人”为题,阐述了作为历史教育人的家国情怀和开展历史教育的重要方法和意义。18日,在新华中学报告厅,薛义荣做了题为“适合与超越——我的教育追求”的思想报告会,他从角色定位、理念定位和工作定位三个角度,重点阐述了教育思想:角色定位是首先是教师兼做学校校长,理念定位是学生始终站在学校中央,工作定位是尽可能帮助教师发展。张玉明老师进行了“生命感悟教育——我的教育思考实践”的教育思想报告,他分析了生命感悟教育的内涵和形势,强调生命感悟教育的重要价值和方向。25日,沐文扬进行了“多元体制幼儿园的共生”教育思想汇报,通过对多元体制、共生理论、人类发展生态学等诸多理论进行研究,凝炼多元办园体制的教育思想。蔡月珍做了“数学课堂:为学生智慧的生长”思想报告,她从教育理念、教学实践、教育价值三个层面阐述数学课堂,强调教育教学要致力三个方面的转化:知识向智慧转化、国家课程标准向校本实践转化、数学向儿童转化。在5位江苏人民教育家培养工程培养对象教育思想报告会上,我市还邀请了著名学前教育专家、北京师范大学冯晓霞教授等多名省内外专家进行点评并开设专题讲座。
我市已有14名教师当选为江苏人民教育家培养工程培养对象,在5年培养期内,他们认真钻研,不断总结教育教学实践经验,提高思想理论高度,形成了自己的教育思想,取得了一大批国家级、省级研究课题等优秀成果,为我市师资队伍高品质建设做出优秀表率。江苏人民教育家培养工程第三期培养对象思想报告会的举办,将积极推动全市中小学教师的专业发展。
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