日前，江苏省人民政府再次发文，明确各级各类学校2月底前不复课。在生命面前，其他都可以让步，延期开学是为了更好地保障学生的生命安全，但是，广大家长内心也一定很担心孩子的学业，担心孩子在家不能很好地安排自己的学习和生活。为了更好地服务学生和家长，鼓楼区教育局网络空间鼓楼“e学校”将于2月10日如期“开学”，让鼓楼教师为广大学子网络在线伴读。

2月10日

鼓楼“e学校”就要如期“开学”了

同学们，是不是很期待？

小编也将十分贴心地为大家准备每日课表

记得及时查看哦！

鼓楼“e学校”“学习与生活”一栏表

2月10日（周一）

如何观看和学习

鼓楼区教育局此次针对延期开学的服务，不仅仅面向区内的中小学、幼儿园学生，也将向全社会开放，全国的学生都可以在线享受到鼓楼教育的“云服务”，具体观看方式如下：

1.微信关注“鼓楼教育在线”公众号，识别“鼓楼e学校—停课不停学”二维码，进行课程学习;

即识别上方二维码

进入鼓楼e学校—停课不停学在线课堂

2.微信关注“鼓楼e学校”公众号，点击“在线课堂”进入子菜单【停课不停学】进入专题页面选择相应的学段进入进行课程学习；

3.区内学生可直接进入本校的智慧校园企业号，找到“在线课堂”应用—【停课不停学】应用栏目，点击进入进行课程学习；

4.通过微信消息推送的相关链接，直接进入自己学段的专题页面观看学习。

为了大家能够如期网上“开学”

我们的“e学校”团队和广大老师们

在背后默默做了很多努力

在线讨论课表、在线磨课、在线录课

疫情之下，责任为上！亲爱的鼓楼教育人，你们付出的样子，真美！

在这全民抗疫不能开学的特殊时期

鼓楼区最强”天师团”来了！

他们都是常年奋战在教学一线的老师

他们不但精心准备课程

还有一些心里话想对大家说

让我们一起先来了解一下10日都有哪些老师上课

听听他/她们最想说些什么

# 幼儿园 #

《健康生活每一天》

南京市鼓楼幼儿园 朱水莲

朱水莲，南京市鼓楼幼儿园副园长，先后获南京市学科带头人、南京市师德标兵、南京市青年岗位能手等荣誉称号。她以儿童游戏为研究方向，和老师们一起积极开展“活教育”的实践。提倡教师依据“观察—理解—支持”的行动路径，创设灵活的教育环境，关注儿童的生活和经验，在“幼童本位”的立场上寻找单元课程的生发点，不断对单元课程进行优化，促进儿童活泼泼的成长。

给学生的话

孩子们，健康生活每一天！期待梅花盛开的日子！

《玩转胶带，在家也能乐翻天》

南京市于家巷幼儿园  王立

王立，南京市于家巷幼儿园年级组长。曾获得区优秀青年教师、区先进教育工作者等称号，独立撰写的多篇论文获得省市级奖项，在第四届南京市微课大赛中获得市级二等奖。

给学生的话

亲爱小朋友们，今年的寒假是因为冠状病毒的影响，我们每个人都要宅在家里不出门，为战胜病毒做贡献。那宅在家里，有哪些游戏可以玩呢？王老师就用一卷小小的胶带来教你们玩游戏，赶快和爸爸妈妈一起动起来吧，在游戏中锻炼我们身体的各个部位，和爸爸妈妈们在家也能乐翻天！希望你们在这段特殊的假期里也能天天坚持锻炼身体！用健康的身体迎接新学期的到来！

《绘本讲述：不一样的春节》

南京市于家巷幼儿园  张颜岩

张颜岩，南京市于家巷幼儿园本部中班年级组长。曾获得区教育系统优秀教育工作者、区优秀青年教师等荣誉称号，在鼓楼区幼儿园教师教学基本功大赛获一等奖、南京市幼儿园教师教学基本功大赛二等奖，撰写论文和案例多次获得省市优秀论文一、二等奖。

给学生的话

小朋友们，今年的春节和以往有些不一样，全国人民都在对抗一种叫做“冠状病毒”的“坏蛋”。为了防止相互传染，最好的方法就是不要出门。在生活中我们要勤洗手、多开窗通风，养成良好的、卫生的生活习惯哦。希望通过我给大家讲的这个有趣的绘本故事《不一样的春节》，让大家对有关预防“冠状病毒”的生活小常识有所了解。我们一起加油！

《快乐搓元宵》

南京市于家巷幼儿园  张娅弢

张娅弢，南京市于家巷幼儿园德水香林分园小班年级组长。鼓楼区优秀青年教师、优秀团干，个人课题多次在市级立项、结题并获奖，二十余篇论文及案例在全国、省、市区幼教论文评比中获奖。

给学生的话

元宵节刚刚过去，不知道大家吃元宵了吗？张老师就来教大家做元宵的不同方法，准备好糯米面和水和家人一起来做元宵、品元宵、赏元宵，共同体验元宵节的快乐！相信在这个不一样的元宵节里，给家人下一锅自己做的元宵，表达对家人的爱，一起团团圆圆，吃在嘴里，甜在心里，笑在脸上。也希望孩子和家长们身体健健康康的，和在前线的叔叔阿姨们一起战胜“疫情”，希望我们的明天更加美好！

# 小学低年级 #

《老鼠住进童谣里》

南京市琅琊路小学语文教师：赵薇

赵薇，南京市琅琊路小学教师，中小学高级教师，南京市语文学科带头人，江苏省赛课特等奖获得者。

课程简介

一群小老鼠住进了童谣里，也住进了孩子们的心窝里。以“鼠”为课程的核心元素：认一认象形字“鼠”，读一读和老鼠有关的中国民间童谣，唱一唱和老鼠有关的儿童歌曲，画一画古灵精怪的小老鼠。

给学生的话

“鼠”是十二生肖之首，代表聪明、灵活。在中国人的心目中，鼠虽小，但是活泼可爱，所以人们创作了很多和老鼠有关的童谣、故事、歌曲、影视作品。读一读、唱一唱、画一画，你一定会喜欢住进童谣里的小老鼠。

《看见幽默的音乐》

南京市鼓楼区第二实验小学音乐教师：李梦琬

李梦琬，南京市鼓楼区第二实验小学教师兼德育主任，曾获得区优秀青年教师、市优秀少先队辅导员等荣誉称号。

课程简介

本课内容选自苏少版音乐教材三年级下册第四单元，以欣赏《幽默曲》为主线，借助音美结合，学科综合的形式，引导学生感知不同乐段的不同情绪。利用身边的纸，彩笔以及纸杯，帮助学生趣味玩转音乐。

给学生的话

孩子们，音乐的魅力无处不在，要敢于多听多想多尝试。学习音乐也不只是唱歌和听赏，大胆将你的想象力赋予一双翅膀，让肢体语言和身边的道具为你所用，变音乐的无形为有形，也许未来的音乐家就是你！

# 小学中高年级 #

《千年家国情——走进爱国古诗词》

南京市力学小学语文教师：管晓成

管晓成，南京市力学小学教师，鼓楼区语文学科带头人，曾获得南京市优质课赛课一等奖，南京市语文青年教师基本功比赛一等奖。

课程简介

中国是诗的国度，小时候，我们唱着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，感受春的希望；现在，我们朗读“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，体会友情的珍贵；我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，感受团圆之乐……其实，流传千年的古诗词带给我们的还有爱国雄心、爱国豪情、爱国热血……

给学生的话

孩子们，我们每个人的心就像一个百合，它有多少瓣，心就装着多少个最重要的方面，你一瓣一瓣地将它掰开，会发现原来里面还藏着一个芯。无论男女老幼，无论你我还是他，对于我们每个中华儿女来说，这个芯的名字都叫：中国。

《你会“看”吗？——英语学习中的同义词辨析》

南京市天妃宫小学英语教师：于娟

于娟，南京市天妃宫小学教师，鼓楼区英语学科带头人，鼓楼区优秀教育工作者，南京市杨玲名师工作室骨干成员，南京市小学英语优质课评比一等奖获得者。

课程简介

同学们，在英语学习中，你们一定知道很多与“看”有关的单词吧！可是它们的用法却有很多不一样的地方哦！你们想了解得更清楚吗？今天Ms Yu就带着你们一起走进“看”的世界！

给学生的话

同学们，2020年的寒假是一个不一样的寒假，因为肺炎疫情我们推迟了开学时间，老师们一直惦念着你们的学习呢！让我们停课不停学，通过空中课堂一起学习！Let’s study together!We are together!

# 七年级 #

《古诗欣赏》

南京市第三十九中学语文教师：陆续

陆续，南京市第三十九中学教师，南京市优秀教育工作者，南京市优秀班主任，南京市德育优秀青年教师。

课程简介

古代诗歌作为汉语言艺术的瑰宝，在语文学习中占有重要地位。古代诗歌中蕴含了丰厚的审美意蕴和深邃的哲思，从文字品析，到文学鉴赏，潜移默化的将中国传统文化根植于意识深处。

给学生的话

亲爱的同学们，今年的寒假可谓惊心动魄，然人生的不同经历往往能给我们带来更多的思考与收获。爆竹声中，春风送暖，愿吹遍大地，带走阴霾；一年之计，在于新春，望努力加油，更上层楼。

《半小时重温七年级代数》

南京师范大学附属中学树人学校数学教师：王磊

王磊，南京师范大学附属中学树人学校教师，中国数学奥林匹克国家一级教练，全国青年教师优质课竞赛一等奖。

课程简介

整理七年级上的基本代数知识，了解基本的初中数学思维方式，发现七年级上知识内部的联系。

给学生的话

学好数学需要用科学合理的思维方式，将知识串联起来，化繁为简。

# 八年级 #

《你会读语文书吗？

——统编语文教材的正确打开方式1》

南京市第十二初级中学语文教师：张文佳

张文佳，南京市第十二初级中学副校长，南京市五一创新能手，鼓楼区语文学科带头人、德育带头人，曾获江苏省语文赛课一等奖、南京市班主任基本功大赛一等奖。

课程简介

你会读语文书吗？这两节课，尝试着从更宏观、更整体、更细致的角度带着学生读语文教材。尝试教会学生以编者的眼光、以教师的视角、以学生的身份读出语文书不一样的味道，期待帮助学生用好语文书，真正提升阅读品质。

给学生的话

每次说到读书是为了什么？不同的人，不同的时期一定有不同的理解。这几天，我最想对同学们说：读书就是为了让我们能够更有辨别是非真假的能力，能够让我们在芜杂的信息中去伪存真。越是在关键时刻，越能保持独立思考。

《数形结合通图像——从一次函数聊起》

南京市金陵汇文学校（中学部）数学教师：许天枢

许天枢，南京市金陵汇文学校副校长，中学数学高级教师，南京市第九届数学学科教学带头人，江苏省第五期“333工程”高层次人才培养对象。

课程简介

一次函数是学习数学中函数的基础，也是初中数学必须的工具。方程和函数的学习是初中代数的主线之一。如何深刻的理解一次函数，跟我来吧!

给学生的话

岁月有极限，当选准人生坐标，追求无最值，需解好生活方程。

《The mystery of words ——有趣的英语词缀》

南京市金陵汇文学校（中学部）英语教师：陆雪莹

陆雪莹，南京市金陵汇文学校团委书记，南京市五一创新能手，鼓楼区教学先进个人，鼓楼区教育先进工作者，鼓楼区英语优质课比赛一等奖，参与省、市、区级德育及教科研课题并顺利结题。

课程简介

要学好英语首先要记单词，记固定搭配、语法规则、时态、句型、好篇章、好的表达方法，最后达到灵活运用的地步。单词千千万，怎么背的完？今天这节课就带同学们走进单词，揭开单词的奥秘，了解单词的组成结构。相信在课程之后，同学们在看到新的单词会有新的记忆方法。

给学生的话

Victory won’t come to us unless we go to it！亲爱的同学们，英语作为一门语言学科，需要记忆大量的信息，以备后期的输出。同学们一定要坚持每天的英语学习，在学习语言知识的同时扩大知识面，把握时代脉搏，提升自身文化素养，做一个新时代强国的好少年！

# 九年级 #

《非连续性文本阅读方法略谈》

南京市第二十九中学初中部语文教师：徐溪

徐溪，南京市第二十九中学高级教师，南京市语文学科中心组成员，鼓楼区学科带头人。

课程简介

信息技术高度发达的时代，每个人每天都需要面对海量的信息，比如微信推送、微博消息、公益宣传等等。换句话说，生活中我们每天都会进行非连续性文本的阅读。所以，非连文本阅读并没有那么高深莫测，只要我们将基本的阅读能力训练到位，就可以从容面对。

给学生的话

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。阅读，是一种暖意融融的享受。让我们平心静气，回归文字，深而思之。新年伊始，以这样的姿态回归语文学习。

《二次函数和代数推理》

南京市第五十中学数学教师：濮磊

濮磊，南京市优秀青年教师，鼓楼区学科带头人，全国初中数学青年教师优秀课观摩与评比一等奖获得者。

课程简介

代数推理和应用函数知识解决实际问题一直是中考数学的热点，本课程在南京市中考的经典题和中考指导用书上的例题习题中做了精选，讲解深入浅出，做到了对简单问题的深度思考和对较复杂问题的精细剖析，更对学生解题方法有一定帮助，适合不同层次的学生。

给学生的话

在学习这两讲之前，请同学们做到：1、在不看书的情况下，回顾本章的知识结构；2、整理与二次函数代数推理、问题解决相关的你存在的困惑。在学习过程中，请和老师同步解题，做好记录、反思，再对原来的困惑深入思考。让我们一起让二次函数变得亲切、可爱！

《初中历史非选择题常用解题策略》

南京市第二十九中学初中部历史教师：金波

金波，南京市第二十九中学初中部教师，中学高级教师，南京市鼓楼区教师发展中心初中历史研训员，鼓楼区学科带头人。

课程简介

非选择题在南京市的历史考试中占58%——35分，也是很多同学们经常丢分的部分，做好非选择题在于审题精准和答题规范，老师想通过一些例题，带领同学们精准审题、规范答题，让我们一起加油！

给学生的话

在这个非常时期，我和九年级的同学们在线上相遇，让我们一起努力为战胜疫情做自己力所能力的事。希望各位同学在2020年心想事成。

《压强差在初中化学实验中的运用》

南京市金陵汇文学校（中学部）化学教师：徐健

徐健，南京市金陵汇文学校化学教研组长，高级教师，兼职教研员。南京市优秀青年教师，区学科带头人。全国竞赛辅导园丁奖，教学先进个人。

课程简介

近年来，中考化学试题中涉及气压变化有关的试题类型不断出现，压强差与装置原理以及实验原理密切相关。引起气压变化的因素可谓众多，对同学们的能力要求也较高。本专题可以让同学们对此类考题有一个较为全面的了解，提高解题能力。

给学生的话

同学们，由于特殊的原因，今年的寒假比往年长一些。延期开学期间该如何安排？针对初三化学的特点，希望同学们一方面能做好后面课程的预习，另一方面也能进行一些专题的整理。停课不停学，众志成城，战胜疫情！

除了专题学习

我们还特意为大家送上了一道道“特色大餐”

从多个方面贴心服务学生

# 特色栏目 #

师说经典：和语文老师一起读经典

小学部分 课程简介

通过儿童喜爱的五大主题（“小老鼠的童话”“动物世界”“科幻世界”“战争与和平”“历史与传统”）系列整本书阅读指导及引申推荐，激发阅读兴趣，促进思考，培养选择书籍的眼光及坚持阅读的习惯，提升儿童阅读力。

2月10日 “小老鼠的童话”

刘颖，南京市芳草园小学教师，著名儿童阅读推广人，刘颖工作室主持人，著有《我的故事讲给你听——从阅读到讲述》。

给学生的话

任何一个学会了阅读的人，都是快乐的人。在这个非常时期，我们一起，以“读”攻毒。希望你既是阅读的受益者，也能成为小小的推广者。一本好书的分享，会像波纹一样，向整个世界发散力量。

中学部分 课程简介

卡尔维诺说：一部经典作品是一本每次重读都好像初读那样带来发现的书，是一本即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书，是一本从不会耗尽它要向读者说的一切东西的书。就让老师们将读过的经典与大家分享，不管是已经读过，还是想要读，或者仅仅聆听这分享时光，希望《师说经典》给同学们带来丰富体验。

2月10日

在《美学散步》中体会丰富的趣味与由衷的喜悦

陈莉，南京市鼓楼区教师发展中心中学研训部副主任，高中语文研训员，德育研究中心研训员。曾获“江苏省‘三三三’人才工程培养对象”“南京市先进教育工作者”“区语文学科带头人”等荣誉称号。

给学生的话

除了学业必读书之外，你喜欢读什么书？哪些书会让你一读再读？选择静静读书，都是一种向好的追求，希望训练思维，获得知识，掌握技能，提高修养。毕竟，每看完一本喜欢的或者具有阅读难度的书，都很快乐，那是一种深层次的交流，好比与大师或者良友晤谈。我也很高兴与你们分享读书之乐。

我爱运动：跟体育老师一起做运动

小学体育 课程简介

让我们一起通过体育锻炼，积极有效的提高自身免疫力。课程中我们将教大家利用家里有限的场地、简便的器材达到锻炼身体的效果。在家中你也可以成为健康的运动小达人，让我们一起跟着动感的节拍动起来吧！

2月10日 《身体素质趣味练》

蒋志强，现任南京市银城小学体育教师，工作中认真负责，深受孩子与同事的喜爱。在职初教师课堂教学考核中获得“优秀”。

给学生的话

面对病毒最有效的方式就是减少外出，在家中进行适当的锻炼，保持健康的生活方式，提高自身免疫力。

叶晨晨，现任南京市银城小学体育教师，曾获得南京市信息化教学研究微课二等奖，鼓楼区“鼓劲杯”体育课堂教学比赛一等奖。

给学生的话

“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。”作为新时代的我们，肩负着时代的重任，从现在做起，重视身体健康，养成良好的运动习惯，换上你的运动装，拿起你的运动器材，跟着老师一起动起来吧！

中学体育 课程简介

非常时期，长期居家难免让人感到不适。此时，适当的体育锻炼是愉悦身心、解闷降躁、提高学习效率和生活质量的重要途径之一。居家体育锻炼的方式方法有很多，我们不妨跟着体育老师一起做运动吧！《跟着体育老师做运动》是经过鼓楼区体育教育专家精心打磨的一项课程，主要教学内容包括上肢，下肢和核心力量的训练等。它简单、易学、全面、高效，非常适合居家的青少年学生练习。如果每天能练习2~3次，坚持两周以上你将发现自己会变成一个身材健美、精神饱满、充满活力的中学生。

2月10日 《跟着体育老师一起做运动》

胡平凡，南京市第三十九中学体育教师，区体育先进个人，荣获南京市体育与健康课一等奖，鼓楼区教师基本功大赛一等奖。

给学生的话

本次锻炼场地主要在室内，难度也采用了由易到难，不仅能加强心肺功能，提高自身免疫力还能塑形美体愉悦心情，是保持身心健康至关重要的手段之一。希望同学们可以跟随着老师一起在家运动起来吧！

蒋锐，南京田家炳高级中学体育教师、团委副书记，先后培养跆拳道国家二级以上运动员30余名，多次荣获全国、省级“优秀教练员”荣誉称号。曾获市、区先进个人，市优质课赛课二等奖，区体育教师基本功大赛一等奖。

给学生的话

同学们，生命在于运动！良好的体魄，是我们抵御一切的前提。疫情期间，我们“待”在家，却不能“呆”在家，和蒋老师一起从自身做起，适量进行一些体育运动，让病毒无机可乘。

健康防护：怎样正确戴口罩

赵霞，南京市宁海中学分校医务室负责人，临床执业医师，全科主治医师，中国红十字救护培训师，首届南京市十佳校医，从事学校卫生工作24年。

课程简介

新型冠状病毒强势来袭，电视上、网络上消息纷飞，同学们面对这么多信息怎么筛选出正确的、实用的呢？想知道怎么戴口罩？除了戴口罩还有注意些什么？居家怎么消毒？万一出门，回家了怎么消毒？……莫慌，莫慌，鼓楼区教育局贴心地为同学们准备了一份实用课程。

给学生的话

亲爱的同学们，今年寒假对我们来说是一个很特别的寒假，我们面临着一个看不见的敌人——新型冠状病毒。这种病毒使人患上肺炎，传染性强，严重的还会危及生命。请同学们相信科学、相信国家，有那么多的科学家、医生正在和病毒战斗，只要我们配合做好自我防护，我们就一定能够彻底打败它！

心理故事：听心理老师讲专题故事

小学部分 课程简介

对于低年级的学生而言，他们也许不懂得那些深奥的心理词汇，但是他们愿意看图画书，愿意读绘本。在《心理老师讲故事》中，用一本本绘本故事，让孩子从心出发，汲取能量；让孩子关注内心的小孩，做更好的自己    。

2月10日 《从自己出发》

陆荷，南京市金陵汇文学校（小学部）教师，南京市心理咨询员，鼓楼区优秀青年教师（心理学科），陶老师工作站鼓楼分站热线志愿者，南京市“宁教授”工作室志愿者。

给学生的话

同学们，走进《心理老师讲故事》，你会读到一本本绘本故事，你会得到“新”的经验，得到故事中“心”的力量，你会收获自信，强大自己的心灵。用故事治愈心灵，让你们成为更好的自己。

中学部分 课程简介

把与学习生活密切相关的心理学知识，犹如讲故事般娓娓道来。把生活解释清楚，让问题迎刃而解。从触动、警醒，到豁然开朗，就在《心理老师讲故事》的某一瞬间。

2月10日 《不要自我设限》

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袁勇，南京市宁海中学分校教师，中学高级教师，南京市优秀教育工作者，南京市心理咨询员，鼓楼区首届德育工作带头人，家庭教育指导师（高级）。

给学生的话

走进《心理老师讲故事》，你会邂逅一个个生动活泼的小故事，它们通俗易懂、韵味悠长，让你不知不觉间心情得以舒缓，心灵得以洗礼。帮助你更好地了解并走进自己的心灵世界，达到自我认识、自我完善，自我发展的目的。

停课不停学

你在网络那边

我在网络这边

你们的成长路上

始终有我们陪伴

愿你我均安好

愿疫情快结束

你我早日重逢在

春暖花开的校园里

一起加油！