自“双减”政策公布以来，根据南通市“双减”工作会议的部署要求，通州区迅速对照相关文件，全面启动，“三抓三强”有序推进“双减”工作。

抓顶层设计，强工作框架。成立通州区“进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担领导小组”，建立了“校外培训机构联合治理联席会议制度”。增设“校外教育培训监管科”，统筹全区校外培训机构工作。加强宣传，一方面覆盖对家长的教育宣传，通过《告家长书》等，积极宣讲“双减”政策，提升公众的认知。另一方面，把学习培训延伸到每一个班级。全区所有中小学班主任都参加区“双减”工作推进会议。做到培训触底、管理沉底、要求见底，为全区铺开“双减”工作夯实了框架。

抓实施路径，强落实效果。全面监管课后服务，各中小学实施“一校一案”策略，规范开展课后服务。全区24所初中为学生提供晚自习服务，47所小学开展了“5+2”课后服务，中小学校参与率100%，学生参与率99%。“双减”工作小组对全区各中小学课后服务开展情况进行全覆盖检查，同时对课后服务项目及效果进行评估。全区各中小学校课后服务方案完整，课程规范丰富，时间安排有序，充分兼顾到学生的身心健康与交通安全，呈现出“五育并举”的喜人态势。全面规范校外培训机构的营业。推出“线上答疑”平台和“名师空中课堂”，全区正高级教师、省特级教师、学科带头人、骨干教师上传课堂实录，免费向学生提供覆盖各年级各学科、与课堂教学相匹配的学习资源和高质量专题教育资源，并组织名师为学生线上答疑。各校还建立特殊需求学生名册，重点做好精准帮扶辅导工作。把教育的温情延展到每个学生的每段学习时间。

抓资源拓展，强服务保障。积极利用好社会资源，为学校多样化开展好课后服务做好指导。该区文化广播和旅游局主动承担免费推进优秀文化进校园职责，为城区8所小学提供了“民舞”“器乐”“戏曲”以及省市非遗艺术培训16个门类的菜单式选择，加大“优秀文化教育”良性供给。该区图书馆开展了“寻找最美的你”图书漂流阅读共享活动，丰富了学生的阅读选择，进一步培养了学生的阅读兴趣。拓展社会机构力量进校园，形成课后服务资源补充。部分学校携手区青少年宫、社区教育中心、关工委的教师，每周来学校志愿送教，助力培养学生的综合素养。