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无锡梁溪:做好“加减乘除”法,走稳区域“双减”路径

:2022年08月08日 无锡市梁溪区教育局
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“双减”政策实施一年以来,无锡市梁溪区结合区域实际,科学统筹谋划,做好“加减乘除”法,努力探索独具特色的“梁溪路径”。

“双减”政策实施一年以来,无锡市梁溪区结合区域实际,科学统筹谋划,做好“加减乘除”法,努力探索独具特色的“梁溪路径”。

顶层设计,体现政府担当作为。区委、政府高度重视、积极行动,主要领导、分管领导多次听取汇报,成立“双减”工作专班,开展专题调研,出台区级实施方案,建立联席会议制度,助推“双减”有效贯彻落实。

创新驱动,作业管理“减法”增效。作业设计多元化转型,持续推进优化“自主学习任务单”,出台《梁溪区小学语数英学科作业多样化设计指南》,落实分层作业、弹性作业、跨学科作业、个性化作业,实现作业减量增效。作业系统数字化转型,创新开发具有梁溪特色的智慧作业题库系统,精选题目、分层布置、自动批改,利用大数据支撑精准教学。

改革赋能,课堂教学“加法”提质。深化集团化办学改革,纵向集团彰显品牌引领,横向联盟凸显办学特色,实现区内优质学校集群共进。力推“深度学习•思维课堂”教学改革,升级扩容“梁溪名师在线”学习平台,打造线上线下混合式学习的教育新样态。多线程推进教育人才培养改革,通过“三名工程”壮大教育领军人才,通过21个“高校支持教师专业发展项目”提升全员教师素养,通过“名校优生实习计划”联合“双一流”高校吸引优质师源,多措并举打造高质量师资队伍。

需求先行,课后服务“乘法”扩能。关注学生需求,围绕固本培优、艺术涵养等五大类别构建校本课程体系,开发区本课程读本,组织300余个校级学生社团;联合区内文化旅游、科技、卫健、公安等相关部门及社会资源拓展学校课后服务,非遗文化、科技发明、身心健康自护教育等走进课堂。关注家长需求,通过家庭教育指导、为家长答疑解惑、家长进校园等行动,帮助家长树立科学育儿观念;建立课后服务质量每月调查问卷制度,家长满意度从92.27%提升至96.6%。

多方借力,校外减负“除法”降温。着力抓数量压减,细致引导197家学科类机构主动转型。着力抓违规整治,汇聚教育、公安、消防等部门合力,以全覆盖、高密度、不间断的排查和“回头看”,严厉打击各类违规培训行为。着力抓矛盾化解,创新管理举措,推行投诉工单“一门受理”制度。有效推进校外培训机构资金监管行业全覆盖。

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[编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
关键词: 双减 政策 实施 一年 以来

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