近年来,镇江句容市积极开展护苗行动,将党员示范作用的发挥与履行岗位职责相结合、教育管理与促进学生健康成长相结合,落实立德树人的根本任务。
近年来,镇江句容市积极开展护苗行动,将党员示范作用的发挥与履行岗位职责相结合、教育管理与促进学生健康成长相结合,落实立德树人的根本任务。
精细手机管理。在全市教育系统党组织开展“三看三比”活动,广大党员教师积极响应“亮标准、亮身份、亮承诺”。将“加强学生手机管控,促进学生健康成长”列为2022年教育发展十大重点工作,纳入学校教育质量考核。制定手机管理制度,通过政策讲解、学生视力监测数据比对、《致家长一封信》等将有关信息告知学生和家长。开设社团、讲座,进行运动、实验、艺术教育等,让学校教育涵养化育学生。组织党员教师向学生家长分享科学家庭教育知识。开展手机等“五项”管理专项督导,组织学生评教师、教师评管理、家长评学校、社会评教育,宣传办学理念,倾听呼声建议,解决热点难点问题,促进教育和谐发展。
精准突出留守儿童关爱。注重发挥党员教师在课后延时服务中的辐射带动作用,建立“老党员带新党员,党员教师带普通教师”的双带制度,坚持五育并举,增加体育、阅读、写字、劳动、科普等内容。围绕“喜迎党的二十大筑梦向未来”活动主题,精心设计主题教育、美育活动、文明礼仪、心理健康、劳动教育、传统文化、关爱帮扶、志愿服务、科技普及等活动项目。在12个镇(街道、园区)建立校外教育辅导总站,170多个村(社区)级校外教育辅导中心站、220余个自然村级(家庭)教育辅导点。组建46支党员教师志愿服务团队为学生提供学习导航、文化辅导、特长培训、文体活动、心理辅导和社会实践活动等服务,实现志愿服务供需精准对接,党组织服务有形落地。开展“千名教师访万家”大走访活动,建立1700余名在职党员教师联系学生、联系家庭的帮扶制度,对特殊群体做好跟踪服务。组织“家长义工”进校园,邀请留守儿童家长进课堂,家庭教育讲师团入校开展讲座、交流指导。
精心呵护学生心理健康。成立句容大中小思想政治理论课一体化建设联盟,全面推进“1+N”导师制和“N+1”关怀制。疫情防控期间,1700余名党员教师冲锋在前,抓牢学校防疫、居家生活指导、线上教育教学、错时返校复课等工作最大限度减少疫情影响。建成市级未成年人指导中心,构建“市、片、校”三级心理服务体系。组织心理教师以服务团组形式下片区、进学校开展区域心理健康服务及学校心理健康服务指导。开办家庭教育大讲堂150余场。以点单服务的方式,开展心理科普“进学校、进社区、进家庭”活动。开通“24小时不打烊心理护航热线”,面向学生、家长和教师开展心理咨询服务。构建“一校一策”心理课程,学校心理健康教育课开课率达100%。
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